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听说华联和金吉列这两个的留学,那个实力比较

问题描述:听说华联和金吉列这两个的留学,那个实力比较强呢?

回答1:

回答2:留学一词是由留学生省略而来。
“留学生”这个词是由日本人创造的。
唐朝时,专日本政府为了吸取属中国的先进文化,曾多次派遣唐使来中国。遣唐使因为是外交使节,不能在中国停留时间过长,所以日本政府从第二次派遣唐使时,同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”,仍然留在中国学习的学生。“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来,“留学生”这个词便被一直沿用了下来,凡留居外国学习的学生,都称“留学生”。
1.开阔眼界和经验;
2.学习与该国有关的语言、文化知识;
3.追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中,这个原因最为常见。
4.外交原因。政府之间为了表示亲善合作,可能互派学生,官员或者军人到对方学校学习。
5.与移民有关的原因;
6.随父母暂时居住在外国的未成年人。
7.以留学生身份申请学生签证,获得暂时定居权。
8.熟悉该国社会,积累经验,为以后永久性定居作准备。
9.为将来获得更好的工作环境打下基础。
希望我能帮助你解疑释惑。

回答3:哪很来难说了,看你遇到源什么样的老师了。如果遇到的bai老师经验不够,或者完du全就是zhi不专业,忽悠人的,dao那当然会存在这样的问题。另外,需要和你说明,和机构关系不大,和负责你留学的老师有直接的关系。同样的机构,有人夸,有人骂,不就是老师不一样吗?因为不同老师,从业背景,专业度和认真负责的程度完全不一样。出国留学,可以看看美国留学独立顾问,上海北京广州一些家长反馈,非常个性化,申请结果比一般的要好。

回答4:留学一词是由留学生省略而来。
“留学生”这个词是由日本人创造的。
唐朝时,专日本政府为了吸取属中国的先进文化,曾多次派遣唐使来中国。遣唐使因为是外交使节,不能在中国停留时间过长,所以日本政府从第二次派遣唐使时,同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”,仍然留在中国学习的学生。“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来,“留学生”这个词便被一直沿用了下来,凡留居外国学习的学生,都称“留学生”。
1.开阔眼界和经验;
2.学习与该国有关的语言、文化知识;
3.追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中,这个原因最为常见。
4.外交原因。政府之间为了表示亲善合作,可能互派学生,官员或者军人到对方学校学习。
5.与移民有关的原因;
6.随父母暂时居住在外国的未成年人。
7.以留学生身份申请学生签证,获得暂时定居权。
8.熟悉该国社会,积累经验,为以后永久性定居作准备。
9.为将来获得更好的工作环境打下基础。
希望我能帮助你解疑释惑。

回答5:
可以 实 地考察 下这 2个 嘛 , 儿子 之前是找的 华联 进行办 理的 留 学。

回答6:
可以 实 地考察 下这 2个 嘛 , 儿子 之前是找的 华联 进行办 理的 留 学。

回答7:还是不能解决问题,可以试试搜索以下问题:
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[听说华联和金吉列这两个的留学,那个实力比较]

引用地址:https://www.shideke.com/20201215/10221.html

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